2)学生自主学习—协作学习评价;(3)大、小作业评价。5.3 在学生考证方面,可以推行《ceac认证办公软件应用专家证书》作为计算机应用能力证书。该证书的考核方式采用案例考试,注重考核分析问题、解决问题的能力。   6 师资队伍配备   6.1 团队规模:基于每届1个教学班的规模,配置专兼职教师2人;其中,
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