以技能为主线，理论知识穿插其中，以专业岗位的需要和相关技能一体化的教学专业课；三是主讲负责制：一体化教学应由同一位教师承担，课程讲授中既有理论又有实践。在教学场地、教学内容、专业理论教学与实践技能训练融为一体，达到了师生互动的目的。可以采用以下现代教育技术的设备来激发学生学习的积极性和主动性： 　　（一）观察物体的内部
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