关知识以更好的应试。以教学大纲为基本，以学生的需求为目标进行教学，从而激发学生的学习兴趣，培养学生的能力。　　四、改革效果　　课堂之外，笔者与学生通过面对面、网络等多种方式进行交流，及时接收学生的反馈信息，并从中总结教学的不足。课下组织学生通过本院搭建的操作系统学习网站进行作业提交，答疑、并组织课堂调查问卷，从以上结果
(13/14)
下页
上页
返回列表
返回