摘要： 通过多年的探索与实践，我国高职教育目前已取得较大的发展，培养了大批社会发展需要的各类高技术应用人才，成为我国高等教育重要的组成部分。但是，各类高职学院的学生在学习上仍然存在各种问题，继而影响了他们在工作岗位上能力的发挥。 文章以甘肃有色冶金职业技术学院学生为调查对象，通过对问卷结果的科学分析，揭示出高职学院(1/31)下页返回列表 返回