对全体职工按照职位的高低的不同实施层次性、阶段性、针对性、分批次的开发与培训工作，并按照期限、内容、任务等要求达到培训目标。此外，在对职工开展开发与培训任务的同时，也会重视提升职工的心理素质。 　　最后，在对职工进行开发与培训的任务后，公共人力资源管理的“以人为本”管理模式制定科学的员工考评机制
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