学生实验报告撰写的要求。只有结合亲身的实验过程，将实验中的相关数据和资料加以记录，并在此基础上，运用已学的有关知识来解释和论证，才能达到理论和实际的结合，提高沙盘实验等的助学效果。认识到这一事实之后，目前要解决的问题是如何提高学生撰写实验报告的兴趣和质量。有些学生往往不能按时提交报告，有些学生习惯抄袭别人的报告，还有一
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