“要我学”到“我要学”的转变。 　　（三）有利于提高学生的综合职业能力和全面素质。 　　案例教学着眼点在于学生自主学习能力、创造能力、实际解决问题能力及逻辑思辩能力的发展。借助于案例探论，可以培养学生的语言表达能力、应变能力、探究能力和分析能力，同时，案例教学作为一项群体
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