定的队伍，这个职位需要专职人员负责，才能保证管理水平，再者没有培训的机会，目前教学秘书的专业知识不够，但又没有学习的机会，最后工作质量意识低，没有创新思路和方法。　　四、分析高校教学秘书的能力培养性　　随着社会的进步，经济的发展，高校教育的人才培训模式也发生了变化，大众教育代替了精英教育，为能赶上时代的脚步，多数高校的
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