作经验。教学缺乏吸引力和实际作用。　　1.3 教学考核评估方式比较单一　　通过理论考试进行评分是目前大多数学校所采用的对学生进行考核评估方式，这样的评估方式单一，也扼杀了学生的动手积极性，对学生动手能力和职业素质的评估单靠考试是无法判断的，只能把学生培养成死读课本的书呆子。　　2 对高职旅游管理专业教学改革的几点建议　
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