应更加完善　　学校要选派经验丰富、工作负责的老师担任实习指导教师，并要求老师从监考、控制角色向辅导、帮助的服务性角色转变，帮助学生解决心理、工作上的难题。学校应该在制度上完善实习指导，制定指导教师职责、工作细则，要求填写指导记录、工作总结，实习结束召开实习指导教师交流会，将实习指导案例归档　　3.5 构建更加合理科学的
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