）学位的工作人员，学识渊博，但是这项工作所需要的管理意识、协调意识在工作中却还是被轻忽，相关人员不熟悉教学管理方面的相关内容与技能，只能靠领导指示、自己摸索来处理工作，导致管理思想与管理理念上的缺乏与落后，涉及工作方面的理论与技能都极为欠缺。如此一来，即使相关人员学历再高，仍旧无法满足工作现状需求。　　二、高校教学秘书
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