才需求数量、职业岗位技术、管理人员的知识、能力、素质要求及相关信息，掌握第一手资料，可以为促进和深化旅游管理专业的课程改革打下良好的基础。　　（二）　依据岗位需求，进行课程设计　　高职旅游管理专业要根据专业岗位群不同职业岗位如餐饮服务、客房服务、导游、旅行社管理、景区服务等的岗位需求，基于“工作过程导向&r
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