始树立和培养。因而旅游管理专业教师首先应当具有良好的教师职业道德，其次还当结合旅游服务业的特征践言践行旅游从业人员的道德规范，爱岗敬业、遵纪守法、热情服务、宾客至上、诚实守信、公私分明、团结协作、顾全大局、一视同仁、不卑不亢。因为“身教重于言教”这一无形的感召力，并在日常规范中严格遵守，这样才能
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