识和专业技能，并具备在旅游管理专业任何一个领域中进行深层次开拓的能力。　　3、更新教学内容，适应旅游业发展的需要　　教学内容改革是教学改革的中心环节，也是人才培养模式改革的主要落脚点。调整课程设置实际上也是对课程教学内容的调整。基础类课程的改革要以有利于学生的素质培养、能力培养和创新精神为原则，把培养学生获取知识的能力
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