识”， 主要靠在实践中“边干边学”　　　　（learning- by- doing）而获得。　　　　1. 按照知识的可编码性可以把个体知识分为显性知识和隐性知识。　　　　显性知识（explicit knowledge）（polanyi，1966）是经过人的整理和组织后，可以编码化和度量，能够以正式的、系统的语言、文字、
(6/49)
下页
上页
返回列表
返回