实践、包括隐性知识的形成以及隐性知识发掘和显性化，最终形成显性知识。其中每一项都离不开开发者的自我超越。　　　　2. 个体知识开发的阶段。　　　　从新知识产生的正常过程看，我们可以把个人的知识开发过程分为以下三个阶段：新的隐性知识的形成；新的隐性知识向显性形态转化并形成新的显性知识；显性知识实现客体化并被验证、补充和修
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