组织智力）的开发。只有这样，才能把个人的能力整合为组织的能力。可以利用教研室活动、观摩教学、学生课余活动等多种形式互相学习、共同学习、总结《企业战略管理》教学中的经验和教训，促进教学工作效果、教学质量的提高。 　　（五）第五项修炼——系统思考（systemsthinking） 　　“系统思考”是以系统的观点来看待组织内
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