改革构建方面，应该树立的理念是：要求学生掌握的理论体系清晰、简洁、够用，着重于学生理论结合实践的能力培养，学生实践与创新能力、特别是综合能力培养。 　　（二）第二项修炼——改善心智模式（improvingmentalmodels） 　　“心智模式”是指由于过去的经历、习惯、知识素养、价值观等形成的、基本的固定的思维方式
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