高教学质量。 3、创设教学的情境,实施角色扮演 在划分会计工作岗位轮流实训,清楚岗位分工的过程当中。一是要求学生实施从创建账套,完成初始化,输入记账凭证,对记账凭证进行审核,而后登记账簿,编制报表的整个过程。二是要求学生在财务软件当中以特定的角色完成一定的实验任务。在划分界角色完成实验任务的过程中,在一定的阶段指导(8/14)下页上页返回列表 返回