为教师，应对实训过程中的共性问题进行指导与解答，对个别问题单独指导；同时，应加强平时实训进度的检查，防止抄袭。 　　总之，通过项目式教学的不断实践与总结，将能进一步提高该课程的教学效果。 　　参考文献 　　[1]蒋宏成，《项目式方法在高职成本会计课程教学中的运用探讨》，时代金融，2011年第7期. 　　[2]张永欣，吴
(14/15)
下页
上页
返回列表
返回