学方式提高教学效果。例如，在成本会计的教学中，简单基础的内容只需要通过一种教学手段来反映，重点和难点的内容不仅要反映在课件上，同时也要用板书的形式讲解，尤其是对具体案例的讲解，更要通过板书引导学生一步一步操作，这既有助于学生理解也有助于调动学生的积极性。所以多媒体教学应与传统教学模式相结合，取长补短，才能更好地发挥多媒
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