部审计工作内容和范围狭窄。 目前，高校内部审计工作常规审计多，专项、重点审计少；传统审计多，管理审计和前瞻性、创造性的工作少；微观审计多，宏观审计少。 三是内部审计人员力量不足，素质不高，审计方法落后［９］。 三、基于内部控制视角的高校财务管理困境原因分析（一） 缺乏科学预算的观念部分高校没有建立起科学预算的观念，制定
(33/62)
下页
上页
返回列表
返回