种方法的适用条件和计算过程中的相同点和不同点，使学生在比较的基础上更好的理解和记忆，可达到较好的效果。②案例教学法。成本会计引入案例教学法，可以克服传统教学方法带来的弊端，使学生变被动为主动参与，身临其境的进行案例分析。案例教学中所采用的案例应尽量来自于企业的真实资料，应杜绝不调查研究、闭门造车的现象。　　3.2 加强
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