英汉形合意合差异及翻译策略

　　1、引言
　　现代语言学先驱王力《中国语法理论》一书中指出,形合和意合是语言的两种基本组织手段。“形合”,又称“显性”,指借助语言形式,主要包括词汇手段和形态手段,实现词语或句子的连接。“意合”,也称“隐性”或“零形式连接”,指不借助于语言形式,而借助于词语或句子所含意义的逻辑联系来实现语篇内部的连接。前者注重语言形式上的对应，后者注重行文意义上的连贯。然而，形合和意合的区别并不是绝对的。相反，无论形合意合都是组句构篇时不可缺少的一部分。
　　2、英语形合和汉语意合的民族思维观
　　英语属于印欧语系,重形合。西方人极度推崇逻辑与理性,其根源可追溯到柏拉图和亚里士多德。西方逻辑范畴观使语句中各成分按逻辑关系依次排列,显示它与其他成分的位次关系。英语等西方语言在按照严格的“形式逻辑”演绎方式进行表述时,必然使用和依赖可表示各种逻辑关系的连接词,因而呈现出形合的外在特征。
　　汉语属于汉藏语系,重意合。综合性思维是汉语意重于形的根源,是从宏观整体上去把握认知对象特征,认识认知对象属性的思维认知方法。中国哲学注重整体观照,这种整体观照经历数千年的沉积、凝炼和升华,使汉民族在思维运作上形成了长于综合,善于提纲挈领,重内省和直觉领悟,因而汉语呈现简约、意义模糊的意合特征。
　　3、中国典籍英译本文由论文联盟http://收集整理中意合到形合的翻译技巧
　　英语形合与汉语意合的差异在古汉语与英语对比上更加明显。wWW.11665.Com基于以上两者的差别，译者在进行古籍翻译时必须注意相应的翻译技巧。
　　3.1增加连接词使隐形连贯变为显性衔接
　　汉语作为重意的语言，很少使用关联词。而英语作为“法治”的形合语言，注重句子形式，注重结构完整，注重以形显义。因此在翻译的过程中，就必须注意使用关系词，连接词，介词以及其他连接手段，表达一定的语法关系和逻辑联系。例：
　　原文：知彼知己，百战不殆。
　　译1:know the enemy and know yourself; in a hundred battles, you will never be defeated.
　　译2:if you know the enemy and know yourself, you need not fear the result of a hundred battles.
　　不难发现，译1几乎是逐字译出了原文的内容，而且使用了分号割断了两部分的联系。译2使用了连词“if”交代清楚了前句是后句的条件，使逻辑关系一目了然。而译1的译者似乎过于追求翻译中的对等，忽略了句子之间的关联，但是“每种语言都有自己的特征。要进行有效的交流就必须尊重每种语言的特征。每种语言都有自己的特征。要进行有效的交流就必须尊重每种语言的特征。刻意追求对等而忽视语言自身的特点结果只能是造成翻译腔，损害译文的质量。
　　3.2 替代
　　汉语则仅凭词序来决定词在句子中的语法作用及句子的意思,并无任何词形变化。而英语属屈折语,靠词形变化组句,运用形态变化来表达语法关系。包括词缀变化，动词、名词、代词、形容词和副词的形态变化（如性、数、格、时、体、语态、语气、比较级、人称等）以及各种代词的广泛使用。
　　因此用替代的形式来代替上文或句中已出现过的词语或内容，以避免重复并连接上下文，是汉译英中常用的方法。它包括名词性替代，动词性替代以及分句性替代：
　　3.2.1 名词性替代
　　原文：故敌佚能劳之，饱能饥之，安能动之。
　　译文：thus, when the enemy is at ease be able to tire him, when well fed to starve him, when at rest to make him move.
　　译文中使用三个“him”代替了“enemy”。
　　3.2.2 动词性替代
　　原文：故不尽知用兵之害者，则不能尽知用兵之利也。
　　译文：therefore, those unable to understand the evils inherent in employing troops are equally unable to understand the advantageous ways of doing so.
　　本句中用“doing so”代替了“employing troops”.
　　3.2.3 分句性替代
　　原文：令素行以教其民，则民服；令不素行以教其民，则民不服。
　　译文：if in training soldiers commands are habitually enforced, the army will be well-disciplined; if not, its discipline will be bad.
　　本句中的“if not”替代了“if in training soldiers commands are not habitually enforced”。
　　不难发现，此处所举三例的汉语讲究对仗与互文，体现了意合的特点，而译文中则使用了替代的手法使译文简洁流畅，有效地避免了重复。
　　3.3 确定重心，分清主次，合理安排句子结构
　　英语树形结构使得英语句子中，主谓结构必不可少，地位突出，成为英语句子中的普遍形式。汉语竹节结构形态上往往不分主次，靠语序和虚词等表达其内在意义。这种语言差异要求我们在翻译汉语句子的时候，往往要先确定其重心，将其余的部分用分词、动名词、不定式、介词结构、从句等译出，而不能平铺直叙、不分主次地依次翻译。例：
　　原文：杂于利，而务可信也。
　　译文：in taking full account of what is advantageous, he can fulfill his responsibilities.
　　本句可以理解为（彼）（若）杂于利（而虑）（然）（彼之）务（则）可信也。原文是典型的汉语形合句，添加了省去的部分之后，发现前句意为“因利而虑”。在将后句处理为 “he can fulfill his responsibilities”的svo结构，确定了句子的重心后，“杂于利”在译文中分别使用了介词和从句阐明了逻辑关系。
　　4、结语
　　对形合和意合的把握有益于汉英互译的操作,译者应仔细揣摩源语言和目标语言的“形”、“意”差异,既要忠于原作,又要兼顾读者,令译文取得同原文尽可能相近的效果。