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基础教育论文

	城镇化进程中农村基础教育问题探究
	“留守儿童”教育问题及对策分析
	城市化进程中农村教育关注点
	生态主义视野下的师生关系探析
	学校核心价值观体系及其生态
	英国中小学校长培训的管理制度分析
	学校特色营建实践模式分析
	学校文化建设的思考与实践
	乡镇中心小学功能的应然与实然
	中学校本课程开发“软肋”与“健骨”处方
	新课改对小学教师专业发展影响因素分析
	促进教师自主发展的行动研究
	论中国基础教育改革的四种话语类型
	东庐中学“讲学稿”教学改革探索与启示
	“７５分钟拓展课堂教学法”为何与何为
	如何让小学生爱上美术
	对幼儿音乐活动的探讨
	提高小学识字效率之我见
	低年级学生反思习惯培养之我见
	浅议提高学生学习主动性的策略
	小学低年级识字教学策略
	浅谈小学思想品德课课堂教学效率的提高
	试析新形势下小学数学课堂教学探讨
	让小学生快乐学单词
	在美术活动中培养幼儿学习的主动性
	重视在音乐活动中对幼儿的关注
	河南省宝丰县周庄镇中小学体育教育现状研究
	浅谈少年运动员的选材与育材
	《启蒙初诵》对儿童道德自觉的初始社会化机制浅谈
	关于少年儿童速滑运动员弯道技术基础训练
	论奥巴马政府基础教育改革发展现状
	儿童问题行为和学校顺应的关系：班级环境的作用
	儿童问题行为问卷项目对中国小学生的适用性调查
	关于小学儿童问题行为的调查与研究
	我国公立中小学校教师地位的法理学论析
	幼小衔接现状之分析
	关于家校联动对提高小学生心理健康水平的实验研究
	基础教育应肩负传承地方民族音乐文化的重任
	浅谈“幼小衔接“之我见
	浅谈小学数学的入门教学

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